DEU:Englisch:Red Line 1
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Version vom 11. Dezember 2022, 12:25 Uhr von Planbe79 (Diskussion | Beiträge)
Inhaltsverzeichnis |
Info
Name des Wortschatzes | Red Line 1 |
Sprache 1 | Englisch |
Sprache 2 | Deutsch |
Inhalt | ' |
Kommentar | |
Fremdsprache / Sachgebiet | Englisch |
Sprache der Zielgruppe | Deutsch |
Quelle | |
Software | Mit dem Langenscheidt Vokabeltrainer (www.vokabeln.de) können Sie diesen Wortschatz mit vielen verschiedenen Funktionen trainieren (z.B. Karteikartensystem, Prüfungsmodus, Multiple Choice, Kreuzworträtsel, Superlearning und Tutorium), in unterschiedlichen Formaten drucken (z.B. Vokabelkärtchen, Vokabellisten, Vokabeltests, Kreuzworträtsel) und exportieren (z.B. auf Ihr Handy). |
Abschnitt 1
Englisch | Deutsch | Englisch: Satz | Deutsch: Satz | Zusatz |
---|---|---|---|---|
other | andere; weitere | |||
~ | ~ | I like biscuits and other food | ||
boring | langweilig | |||
exercise book | Übungsheft | |||
to fly | fliegen | |||
bag | Tasche, Tüte | |||
good | gut | |||
to use | benutzen, verwenden | |||
always | immer | |||
ruler | Lineal | |||
pencil case | Federmäppchen | |||
to sit (down) | sitzen, sich hinsetzen, sich setzten | |||
funny | lustig, witzig, merkwürdig, komisch | |||
blackboard | Tafel | |||
an | ein, eine | |||
~ | ~ | a book, a table | ||
~ | ~ | an apple, an English book | ||
English | Englisch | |||
I don´t like | ich mag nicht, gefällt mir nicht | |||
Maths | Mathe | |||
Mr | Herr (Anrede) | |||
teacher | Lehrer, Lehrerin | |||
class | Klasse | |||
caretaker | Hausmeister, Hausmeisterin | |||
Mrs | Frau (Anrede) | |||
a lot of | viel, eine Menge | |||
classroom | Klassenzimmer | |||
sweet | Süßigkeit, Bonbon |
Abschnitt 2
Englisch | Deutsch | Englisch: Satz | Deutsch: Satz | Zusatz |
---|---|---|---|---|
rubber | Radiergummi | |||
pencil | Bleistift, Buntstift | |||
pen | Füller, Stift | |||
to buy | kaufen | |||
shop | Laden, Geschäft | |||
to talk | sprechen, reden | |||
playground | Schulhof, Pausenhof, Spielplatz | |||
at | an, in, um, bei, auf | |||
at school | in der Schule | |||
place | Platz, Stelle, Ort | |||
cafeteria | Cafeteria, Mensa | |||
its | sein, ihr | |||
~ | ~ | My uniform is blue. I like its colour. | ||
uniform | Uniform | |||
year | Jahr, Jahrgangsstufe, Klasse | |||
school | Schule | |||
game | Spiel | |||
computer | Computer | |||
dining room | Esszimmer | |||
bathroom | Bad(ezimmer) | |||
tired | müde | |||
hungry | hungrig | |||
to tell | erzählen, sagen | |||
to be right | recht haben | |||
bat | Fledermaus | |||
to see | sehen |
Abschnitt 3
Englisch | Deutsch | Englisch: Satz | Deutsch: Satz | Zusatz |
---|---|---|---|---|
dream | Traum | |||
noise | Geräusch | |||
lunch | Mittagessen | |||
ready | fertig, bereit | |||
problem | Problem | |||
no | kein | |||
plan | Plan | |||
busy | beschäftigt | |||
to make | machen, tun, erstellen, bilden, hier: bauen | |||
excited | aufgeregt, begeistert | |||
for | für | |||
ladder | Leiter | |||
wood | Holz | |||
their | ihr | |||
~ | ~ | They are with their father | ||
Saturday | Samstag | |||
tree | Baum | |||
next to | neben | |||
behind | hinter | |||
in front of | vor, davor | |||
living room | Wohnzimmer | |||
can´t | nicht können | |||
great | großartig, toll | |||
first | zuerst, als Erstes | |||
kitchen | Küche | |||
biscuit | Keks |
Abschnitt 4
Englisch | Deutsch | Englisch: Satz | Deutsch: Satz | Zusatz |
---|---|---|---|---|
under | unter | |||
no | nein | |||
table | Tisch | |||
What colour ist....? | Welche Farbe hat....? | |||
phone | Telefon | |||
to listen (to) | zuhören, anhören, hören | |||
let´s (=let us) | lass(t) uns | |||
next to | neben | |||
shelf, shelves | Regal, Regalbrett | |||
on | auf, an | |||
box | Box, Kiste | |||
new | neu | |||
chair | Stuhl | |||
shirt | Hemd, Shirt | |||
poster | Poster | |||
have/has got | besitzen, haben | |||
to have a look (at) | anschauen | |||
bedroom | Schlafzimmer, Kinderzimmer | |||
flat | Wohnung | |||
I´d like (to) ...., I would like (to) | Ich möchte ...., Ich würde gerne .... | |||
very | sehr | |||
house | Haus | |||
home | Zuhause, Heim | |||
why | warum | |||
there is, there are | da ist/sind, es gibt |
Abschnitt 5
Englisch | Deutsch | Englisch: Satz | Deutsch: Satz | Zusatz |
---|---|---|---|---|
cute | niedlich, süß | |||
rabbit | Kanninchen | |||
not | nicht | |||
him | ihm/ihn | |||
scary | unheimlich, gruselig, beängstigend | |||
too | auch | |||
fish, fish | Fisch | |||
but | aber | |||
them | ihnen, sie | |||
~ | ~ | I like mice. I play with them. | ||
mouse, mice | Maus | |||
bed | Bett | |||
to sleep | schlafen | |||
yummy | lecker | |||
to eat | essen | |||
room | Zimmer, Raum | |||
hamster | Hamster | |||
student | Schüler, Schülerin, Student, Studentin | |||
please | bitte | |||
to close | schließen, zumachen | |||
window | Fenster | |||
Wednesday | Mittwoch | |||
to write | schreiben | |||
to say | sagen, sprechen | |||
to enjoy | mögen, genießen | |||
to sing | singen |
Abschnitt 6
Englisch | Deutsch | Englisch: Satz | Deutsch: Satz | Zusatz |
---|---|---|---|---|
to dance | tanzen | |||
homework | Hausaufgabe(n) | |||
now | jetzt, nun | |||
talent show | Talentwettbewerb | |||
next | nächste | |||
week | Woche | |||
may | dürfen, können | |||
to take out | herausnehmen | |||
to open | öffnen, aufmachen | |||
to look (at) | anschauen, aussehen, sehen, nachschauen | |||
to do | machen, tun | |||
put your hands up | meldet euch | |||
to drink | trinken | |||
I'm sorry. | Es tut mir leid., Entschuldigung. | |||
to be late | zu spät dran sein, zu spät kommen | |||
Whose turn is it? | Wer ist dran? | |||
to help | helfen | |||
to feel | (sich) fühlen | |||
well | gut | |||
toilet | Toilette | |||
magazine | Zeitschrift, Magazin | |||
to read | lesen | |||
to be good at | gut sein in, gut sein bei | |||
to be | sein | |||
break | Pause |
Abschnitt 7
Englisch | Deutsch | Englisch: Satz | Deutsch: Satz | Zusatz |
---|---|---|---|---|
to know | kennen, wissen | |||
winner | Gewinnerin, Siegerin | |||
What about you? | Und du? | |||
Sorry. | Tut mir leid. Entschuldigung. | |||
to come | kommen | |||
lesson | Schulstunde, Unterricht | |||
Friday | Freitag | |||
when | wann | |||
age | Alter | |||
address | Adresse | |||
to want (to) | wollen | |||
E-Email | ||||
Dear.... | Liebe(r).... (als Anrede im Brief) | |||
timetable | Stundenplan | |||
day | Tag | |||
subject | Schulfach | |||
Monday | Montag | |||
Art | Kunst | |||
really | wirklich, eigentlich | |||
to hate | hassen, nicht mögen | |||
Tuesday | Dienstag | |||
easy | einfach, leicht | |||
to love | lieben // gern mögen | |||
often | oft, häufig | |||
IT (Information Techology) | Informatik, Informationstechnik |
Abschnitt 8
Englisch | Deutsch | Englisch: Satz | Deutsch: Satz | Zusatz |
---|---|---|---|---|
PE (Physical Education) | Sportunterricht | |||
hobby | Hobby | |||
Thursday | Donnerstag | |||
registration | Überprüfung der Anwesenheit | |||
Geography | Geographie, Erdkunde | |||
German | Deutsch | |||
Biology | Biologie | |||
tomorrow | morgen | |||
cousin | Cousin, Cousine | |||
Scotland | Schottland | |||
to watch | ansehen | |||
sometimes | manchmal | |||
stadium | Stadion | |||
interesting | interessant |