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		<title>DEU:Französisch:T Unité 3 Volet 2 - Versionsgeschichte</title>
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		<title>TheNoob: Die Seite wurde neu angelegt: 42 Einträge Französisch - Deutsch.</title>
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				<updated>2017-05-30T12:17:21Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Die Seite wurde neu angelegt: 42 Einträge Französisch - Deutsch.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Neue Seite&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;[[Index|Index]]:[[DEU:Index|DEU]]:[[DEU:Französisch:Index|Französisch]]:T Unité 3 Volet 2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Info ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;prettytable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|- bgcolor=#e0e0e0&lt;br /&gt;
! width=&amp;quot;200&amp;quot; | &amp;amp;nbsp; &amp;lt;!-- KEY --&amp;gt;&lt;br /&gt;
! &amp;amp;nbsp; &amp;lt;!-- VALUE --&amp;gt;&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| Name des Wortschatzes &amp;lt;!-- File --&amp;gt;&lt;br /&gt;
| '''T Unité 3 Volet 2'''&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| Sprache 1 &amp;lt;!-- Language1 --&amp;gt;&lt;br /&gt;
| Französisch &amp;lt;!-- fra --&amp;gt;&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| Sprache 2 &amp;lt;!-- Language2 --&amp;gt;&lt;br /&gt;
| Deutsch &amp;lt;!-- deu --&amp;gt;&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| Inhalt &amp;lt;!-- Contents --&amp;gt;&lt;br /&gt;
| ''''''&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| Kommentar &amp;lt;!-- Comment --&amp;gt;&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| Fremdsprache / Sachgebiet &amp;lt;!-- Folder --&amp;gt;&lt;br /&gt;
| Französisch &amp;lt;!-- fra --&amp;gt;&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| Sprache der Zielgruppe &amp;lt;!-- TargetGroupLanguage --&amp;gt;&lt;br /&gt;
| Deutsch &amp;lt;!-- deu --&amp;gt;&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| Quelle &amp;lt;!-- References --&amp;gt;&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| Software &amp;lt;!-- Software --&amp;gt;&lt;br /&gt;
| Mit dem '''Langenscheidt Vokabeltrainer''' (www.vokabeln.de) können Sie diesen Wortschatz mit vielen verschiedenen Funktionen '''trainieren''' (z.B. Karteikartensystem, Prüfungsmodus, Multiple Choice, Kreuzworträtsel, Superlearning und Tutorium), in unterschiedlichen Formaten '''drucken''' (z.B. Vokabelkärtchen, Vokabellisten, Vokabeltests, Kreuzworträtsel) und '''exportieren''' (z.B. auf Ihr Handy). &amp;lt;!-- Version=&amp;quot;40141&amp;quot;; RequiredVersion=&amp;quot;40122&amp;quot;; Signature=&amp;quot;Fra-T U-20170530-141719-89f0fda9&amp;quot;; Sort_Index=&amp;quot;Kapitel&amp;quot;; Sort_Tutorial=&amp;quot;BaseSort&amp;quot;; StyleBoldForWords=&amp;quot;NO&amp;quot;; SeparateWordsByParagraph=&amp;quot;NO&amp;quot;; AllowDirection1To2=&amp;quot;YES&amp;quot;; AllowDirection2To1=&amp;quot;YES&amp;quot;; DefaultDirection1To2=&amp;quot;NO&amp;quot; --&amp;gt;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== (unbenannt) ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;prettytable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|- bgcolor=#e0e0e0&lt;br /&gt;
! Französisch &amp;lt;!-- W1 --&amp;gt;&lt;br /&gt;
! Deutsch &amp;lt;!-- W2 --&amp;gt;&lt;br /&gt;
! Französisch: Satz &amp;lt;!-- S1 --&amp;gt;&lt;br /&gt;
! Deutsch: Satz &amp;lt;!-- S2 --&amp;gt;&lt;br /&gt;
! Zusatz &amp;lt;!-- INFO --&amp;gt;&lt;br /&gt;
! Kapitel &amp;lt;!-- REF Kapitel --&amp;gt;&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| le portrait&lt;br /&gt;
| das Porträt&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| ~&lt;br /&gt;
| ~&lt;br /&gt;
| J’ai photographié toute ma famille pour avoir leurs portraits.&lt;br /&gt;
| Ich habe meine ganze Fami­lie fotografiert, um ihre Porträts zu haben.&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| le nom&lt;br /&gt;
| der Name&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| ~&lt;br /&gt;
| ~&lt;br /&gt;
| Je ne sais pas comment il s’appelle. Je ne connais pas son nom.&lt;br /&gt;
| Ich weiß nicht, wie er heißt. Ich kenne seinen Namen nicht.&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| s'exiler&lt;br /&gt;
| ins Exil gehen&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| ~&lt;br /&gt;
| ~&lt;br /&gt;
| Si on ne peut pas rester dans son pays, on doit s’éxiler.&lt;br /&gt;
| Wenn man nicht in seinem Land bleiben kann, muss man ins Exil gehen.&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| critiquer&lt;br /&gt;
| kritisieren&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| ~&lt;br /&gt;
| ~&lt;br /&gt;
| En classe, on peut critiquer les autres, mais d’une façon sympathique.&lt;br /&gt;
| In der Klasse darf man ande­re kritisieren, aber in netter Art und Weise.&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| ivoirien/ivoirienne&lt;br /&gt;
| aus der Elfenbeinküste&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| ~&lt;br /&gt;
| ~&lt;br /&gt;
| Odienné est une ville ivoirienne.&lt;br /&gt;
| Odienné ist eine ivorische Stadt. / eine Stadt in der Elfenbeinküste.&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| engagé/ engagée&lt;br /&gt;
| engagiert&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| ~&lt;br /&gt;
| ~&lt;br /&gt;
| Madame Lenoir s’occupe de tout. C’est une principale très engagée.&lt;br /&gt;
| Frau Lenoir kümmert sich um alles. Sie ist eine sehr enga­gierte Schulleiterin.&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| la corruption&lt;br /&gt;
| die Korruption&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| ~&lt;br /&gt;
| ~&lt;br /&gt;
| La police italienne lutte contre la corruption.&lt;br /&gt;
| Die italienische Polizei kämpft gegen die Korruption.&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| toucher&lt;br /&gt;
| befallen&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| ~&lt;br /&gt;
| ~&lt;br /&gt;
| Le mauvais temps touche tout le nord du pays.&lt;br /&gt;
| Das schlechte Wetter (be)trifft den ganzen Norden des Landes.&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| la pauvreté&lt;br /&gt;
| die Armut&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| ~&lt;br /&gt;
| ~&lt;br /&gt;
| La famille s’est installée en France. Elle était partie à cause de la pauvreté.&lt;br /&gt;
| Die Familie hat sich in Frank­reich niedergelassen. Sie war wegen der Armut fortgegan­gen.&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| l'organisation&lt;br /&gt;
| die Organisation&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| ~&lt;br /&gt;
| ~&lt;br /&gt;
| « Médecins du monde » est une organisation internatio­nale.&lt;br /&gt;
| „Médecins du Monde“ ist eine internationale Organisa­tion.&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| l'action&lt;br /&gt;
| die Aktion&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| ~&lt;br /&gt;
| ~&lt;br /&gt;
| Chaque jour, une bonne action.&lt;br /&gt;
| Jeden Tag, eine gute Tat.&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| la faim&lt;br /&gt;
| der Hunger&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| ~&lt;br /&gt;
| ~&lt;br /&gt;
| - Tu veux manger quelque chose? - Oui, j’ai une petite faim.&lt;br /&gt;
| Magst du etwas essen?  - Ja, ich habe ein wenig Hunger.&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| donner une voix à qn&lt;br /&gt;
| jdn eine Stimme geben&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| ~&lt;br /&gt;
| ~&lt;br /&gt;
| Dans ses livres, l’auteur donne une voix aux immi­grés.&lt;br /&gt;
| In seinen Büchern gibt der Autor den Einwanderern eine Stimme.&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| créer&lt;br /&gt;
| erschaffen&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| ~&lt;br /&gt;
| ~&lt;br /&gt;
| Mon grand-père a créé une entreprise dans le domaine de l’informatique.&lt;br /&gt;
| Mein Großvater hat ein IT-Unternehmen gegründet.&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| l'image&lt;br /&gt;
| das Bild&lt;br /&gt;
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| &lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| ~&lt;br /&gt;
| ~&lt;br /&gt;
| Ma petite soeur ne sait pas encore lire, mais elle adore regarder les images.&lt;br /&gt;
| Meine kleine Schwester kann noch nicht lesen, aber sie schaut sehr gerne die Bilder an.&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| positif/positive&lt;br /&gt;
| positiv&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| ~&lt;br /&gt;
| ~&lt;br /&gt;
| Je suis super contente, parce que j’ai eu une réponse positive!&lt;br /&gt;
| Ich bin so glücklich, weil ich eine positive Antwort bekommen habe!&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| marocain/marocaine&lt;br /&gt;
| marokkanisch&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| ~&lt;br /&gt;
| ~&lt;br /&gt;
| Au Maroc, j’ai appris des choses sur l’histoire maro­caine.&lt;br /&gt;
| In Marokko habe ich Dinge über die marokkanische Geschichte gelernt.&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| le bac&lt;br /&gt;
| das Abi&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| ~&lt;br /&gt;
| ~&lt;br /&gt;
| Je vais passer mon bacca­lauréat à dix-huit ans.&lt;br /&gt;
| Ich werde mein Abi mit 18 machen.&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| le Marocain/ la Marocaine&lt;br /&gt;
| der Marokkaner&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| ~&lt;br /&gt;
| ~&lt;br /&gt;
| Deux tiers des Marocains habitent dans les grandes villes.&lt;br /&gt;
| Zwei Drittel der Marokkaner leben in Großstädten.&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| le symbole&lt;br /&gt;
| das Symbol&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| ~&lt;br /&gt;
| ~&lt;br /&gt;
| Le drapeau bleu, blanc, rouge est un symbole de la France.&lt;br /&gt;
| Die blau-weiß-rote Fahne ist ein Symbol Frankreichs.&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| depuis que&lt;br /&gt;
| seit, seitdem&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| ~&lt;br /&gt;
| ~&lt;br /&gt;
| Depuis que je fais du sport, je vais mieux.&lt;br /&gt;
| Seitdem ich Sport treibe, geht es mir besser.&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| la jeunesse&lt;br /&gt;
| die Jugend&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| ~&lt;br /&gt;
| ~&lt;br /&gt;
| L’OFAJ s’occupe de la jeunesse franco-allemande.&lt;br /&gt;
| Das DFJ kümmert sich um die deutsch-französische Jugend.&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| doré/dorée&lt;br /&gt;
| reich&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| ~&lt;br /&gt;
| ~&lt;br /&gt;
| En octobre, les arbres ont des feuilles dorées.&lt;br /&gt;
| Im Oktober haben die Bäume goldene Blätter.&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| selon&lt;br /&gt;
| nach, laut&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| ~&lt;br /&gt;
| ~&lt;br /&gt;
| Selon mes frères et soeurs, je ferais un bon policier.&lt;br /&gt;
| Meinen Geschwistern nach wäre ich ein guter Polizist.&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| le modèle&lt;br /&gt;
| das Vorbild&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| ~&lt;br /&gt;
| ~&lt;br /&gt;
| Le peintre a travaillé avec un modèle.&lt;br /&gt;
| Der Maler hat mit einem Modell gearbeitet.&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| occidental/occidentale/occidentaux&lt;br /&gt;
| westlich&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| ~&lt;br /&gt;
| ~&lt;br /&gt;
| La majorité des pays européens sont des pays occidentaux.&lt;br /&gt;
| Die meisten europäischen Länder sind westliche Länder.&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| attaché/attachée&lt;br /&gt;
| verbunden&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| ~&lt;br /&gt;
| ~&lt;br /&gt;
| Devant la gare, il y a beau­coup de vélos attachés.&lt;br /&gt;
| Vor dem Bahnhof stehen vie­le angeschlossene Fahrräder.&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| le multiculturalisme&lt;br /&gt;
| die Multikulturalität&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| ~&lt;br /&gt;
| ~&lt;br /&gt;
| Les gens de mon quartier viennent de différents pays. C’est sympa, mais le multi­culturalisme n’est pas tou­jours facile.&lt;br /&gt;
| Die Leute in meinem Viertel kommen aus verschiedenen Ländern. Es ist nett, aber die Multikulturalität ist nicht immer einfach.&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| s'imposer&lt;br /&gt;
| sich behaupten&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| ~&lt;br /&gt;
| ~&lt;br /&gt;
| Yaya Toure a pu s’imposer comme l’un des meilleurs joueurs de foot du monde.&lt;br /&gt;
| Yaya Toure konnte sich als ei­ner der besten Fußballspieler der Welt behaupten.&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| mettre en scène&lt;br /&gt;
| inszenieren&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| ~&lt;br /&gt;
| ~&lt;br /&gt;
| J’aime bien sa façon de mettre en scène les pièces de théâtre.&lt;br /&gt;
| Ich mag seine Art, Theater­stücke zu inszenieren.&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| le refus&lt;br /&gt;
| die Weigerung&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| ~&lt;br /&gt;
| ~&lt;br /&gt;
| Mes parents ont dit non. J’étais furieux à cause de leur refus.&lt;br /&gt;
| Meine Eltern haben nein gesagt. Ich war wütend wegen ihrer Weigerung.&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| se poser des questions&lt;br /&gt;
| sich Fragen stellen&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| ~&lt;br /&gt;
| ~&lt;br /&gt;
| Vous avez le droit de (vous) poser des questions.&lt;br /&gt;
| Ihr dürft (euch) / Sie dürfen (sich) Fragen stellen.&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| la création&lt;br /&gt;
| die Schöpfung&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| ~&lt;br /&gt;
| ~&lt;br /&gt;
| - Regarde ma création!  - Quelle bonne idée, elle est vraiment réussie.&lt;br /&gt;
| Schau dir mein Werk an!  - Was für eine tolle Idee, es ist wirklich gelungen.&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| la censure&lt;br /&gt;
| die Zensur&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| ~&lt;br /&gt;
| ~&lt;br /&gt;
| La censure empêche les gens de dire et d’écrire ce qu’ils pensent.&lt;br /&gt;
| Die Zensur verhindert, dass Menschen sagen und schrei­ben, was sie denken.&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| l'art&lt;br /&gt;
| die Kunst&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| ~&lt;br /&gt;
| ~&lt;br /&gt;
| Ma tante s’intéresse à l’art. Elle adore aller dans les musées.&lt;br /&gt;
| Meine Tante interessiert sich für Kunst. Sie geht sehr gern ins Museum.&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| se développer&lt;br /&gt;
| sich entwickeln&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| ~&lt;br /&gt;
| ~&lt;br /&gt;
| L’agriculture biologique est en train de se développer.&lt;br /&gt;
| Der ökologische Landbau entwickelt sich derzeit.&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| le quartier populaire&lt;br /&gt;
| Stadtviertel&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| ~&lt;br /&gt;
| ~&lt;br /&gt;
| J’habite dans un quartier populaire, mais j’aime bien à cause du multicultura­lisme.&lt;br /&gt;
| Ich wohne in einem einfa­chen, ärmeren Stadtviertel, aber ich mag es wegen der Multikulturalität.&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| l'enfance&lt;br /&gt;
| die Kindheit&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| ~&lt;br /&gt;
| ~&lt;br /&gt;
| À dix-huit ans, l’enfance est finie.&lt;br /&gt;
| Mit achtzehn ist die Kindheit vorbei.&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| le mari&lt;br /&gt;
| der Ehemann&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| ~&lt;br /&gt;
| ~&lt;br /&gt;
| Je vous présente mon mari, Damien.&lt;br /&gt;
| Ich stelle Ihnen/euch meinen Ehemann Damien vor.&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| il fait bon vivre&lt;br /&gt;
| es lebt sich gut&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| ~&lt;br /&gt;
| ~&lt;br /&gt;
| À la campagne, il fait bon vivre.&lt;br /&gt;
| Auf dem Land lebt es sich gut.&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| sortir&lt;br /&gt;
| anlaufen&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| ~&lt;br /&gt;
| ~&lt;br /&gt;
| Le film n’est pas encore sorti.&lt;br /&gt;
| Der Film ist noch nicht angelaufen.&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| la bibliothèque&lt;br /&gt;
| die Bibliothek&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| ~&lt;br /&gt;
| ~&lt;br /&gt;
| - Où est-ce que tu as trouvé ce livre? - À la bibliothèque.&lt;br /&gt;
| - Wo hast du dieses Buch ge­funden? - In der Bibliothek.&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Kapitel ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;prettytable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|- bgcolor=#e0e0e0&lt;br /&gt;
! Verweis &amp;lt;!-- SCOPE --&amp;gt;&lt;br /&gt;
! Kapitel  &amp;lt;!-- TEXT --&amp;gt;&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| 1&lt;br /&gt;
| Beispielkapitel 1\Abschnitt a&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| 2&lt;br /&gt;
| Beispielkapitel 1\Abschnitt b&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| 3&lt;br /&gt;
| Beispielkapitel 2&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>TheNoob</name></author>	</entry>

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